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融合發展重點實驗室2020年度開放課題評審結果公示

發布時間:2020年8月28日  閱讀次數:22037  

為促進信息技術與教育教學深度融合,助力教育改革創新,推動教育出版優化升級,國家新聞出版署出版融合發展(北師大出版社)重點實驗室設立開放課題并于2020330日至630日進行了2020年度課題的公開征集。

本次課題征集共收到申報書114份,經初審、復審及實驗室學術委員會終審,擬批準“面向勞動素養的中小學數字教育資源建設研究”等7項重點課題,以及“基于人工智能測試與推薦系統對學科能力影響的實證研究”等29項一般課題立項,現將評審結果公示,名單見附件。

公示時間自2020828日起至94日止。公示期內若有異議,請及時向我單位反映。

聯系電話:010-58802156,郵箱:shiyanshi@bnupg.com。

 

國家新聞出版署出版融合發展

(北師大出版社)重點實驗室

2020828    

附件:

2020年度開放課題擬立項名單

 

一、重點課題

序號

課題名稱

申報人

單位

BSDRHK2020-01

面向勞動素養的中小學數字教育資源建設研究

李亦菲

北京師范大學

BSDRHK2020-02

課堂探究式AR交互教學案例設計與應用研究

蔡蘇

北京師范大學

BSDRHK2020-03

學前兒童美術活動電子檔案袋評價體系建構研究

馮婉楨

北京師范大學

BSDRHK2020-04

面向基礎教育的《人工智能》融媒體教材建設研究

楊鴻武

西北師范大學

BSDRHK2020-05

數字教材形態與應用研究

陳文娟

中教數字集團

BSDRHK2020-06

基于互聯網技術的初中數學教學資源的開發與教學實踐

陳莉紅

江西省教研室

BSDRHK2020-07

小學數學問題解決策略數字化教育資源建設研究

陳清容

廣東省深圳市南山區教育科學研究院

二、一般課題

1. 高校及企業組

序號

課題名稱

申報人

單位

BSDRHK2020-08

基于人工智能測試與推薦系統對學科能力影響的實證研究

蘇喻

科大訊飛股份有限公司

BSDRHK2020-09

虛擬現實技術在農村中學多學科融合教學中的應用研究

常娟

中國科技館發展基金會

BSDRHK2020-10

高校融媒體課程建設與應用研究——以《創新創業基礎》課程為例

劉丹

北京郵電大學

BSDRHK2020-11

中小學融媒體素質教育類課程應用研究

雷利軍

北京鳳凰師軒文化發展有限公司

BSDRHK2020-12

中小學在校課后延時課程服務平臺應用研究

郭德軍

北京鳳凰師軒文化發展有限公司

2. 基礎教育組

序號

課題名稱

申報人

單位

BSDRHK2020-13

北師大版初中“數與代數”領域章起始課的教學實踐研究

蔣梅

重慶市南岸區教師進修學院

BSDRHK2020-14

初中數學單元綜合與拓展型微課創新與實踐研究

袁虹

深圳市坪山區教育科學研究院

BSDRHK2020-15

個性化線上學習的數學資源建設研究

陳怡

青島市市北區教育研究發展中心

BSDRHK2020-16

基于互聯網環境的初中數學“綜合與實踐”教學資源的優化與應用

陳健

貴陽市教育科學研究所

BSDRHK2020-17

面向高中段學生數學核心素養的數字教育資源建設的實踐研究

程付德

河南省許昌市第五高級中學

BSDRHK2020-18

面向核心素養的高中數學學科資源建設的研究

袁小平

江西省臨川第一中學

BSDRHK2020-19

小學數學“雙線”融合教學資源的開發與實踐研究

宋顯慶

江西省教育廳教學教材研究室

BSDRHK2020-20

小學數學繪本課程資源建設研究

張瑩

河南省鄭州市中原區汝河新區小學

BSDRHK2020-21

基于虛擬現實技術的高中生物學教學資源建設研究

周有祥

北京市昌平區第一中學

BSDRHK2020-22

虛擬現實技術在初中生物學教學中的應用研究

曹巨瑞

北京市延慶區第四中學

BSDRHK2020-23

促進初中生物學概念深度構建的信息化教學策略研究

王愉鑫

四川省教育科學研究院

BSDRHK2020-24

面向核心素養的信息化教學模式研究

張長磊

北京市八一學校

BSDRHK2020-25

基于核心素養的初中物理微課開發與教學實踐應用研究

楊向娟

甘肅省蘭州市華僑實驗學校

BSDRHK2020-26

運用SOLO理論提高高中物理實驗微課有效性的實踐研究

沈文炳

湖北省鄂南高級中學

BSDRHK2020-27

面向語言能力的高中英語數字教育資源建設研究

馬智勇

安陽市教育教研信息中心

BSDRHK2020-28

微課在小學英語學科教學中的應用性研究

李現強

河南省安陽市西大街小學

 

3.學前教育組

序號

課題名稱

申報人

單位

BSDRHK2020-29

學前科學教育中促進幼兒深度學習的教學評一體化實踐研究

秦燕

北京教育學院豐臺分院

BSDRHK2020-30

主題繪本教學研究與資源建設

陳潔

北京市豐臺區豐臺第六幼兒園

BSDRHK2020-31

積木區游戲中幼兒行為觀察與評價標準的實踐研究

徐淑松

北京市通州區花石匠幼兒園

BSDRHK2020-32

幼兒園課程評價研究——以“521”幸福課程為例

馬靈君

鄭州市鄭東新區實驗幼兒園

4. 職業教育組

序號

課題名稱

申報人

單位

BSDRHK2020-33

學前兒童音樂教育與活動指導融媒體教材建設

齊穎

陜西學前師范學院

BSDRHK2020-34

學前教育專業技能培訓與考核方案研究

史月杰

保定幼兒師范高等??茖W校

BSDRHK2020-35

汽車運用與維修專業核心課程數字教材形態與運用研究

周樂山

南京金陵高等職業技術學校

BSDRHK2020-36

面向核心素養的職業院校機電專業數字教育資源建設研究

王傳艷

山東省輕工工程學校

 

 

 

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